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              教育部傳來新消息,中考加入三門學科,中學生:幸福來得太突然

              [編輯:中職網] [瀏覽次數:] [來源:全國中等職業學校學生信息網]

              中考改革,終于來了!唯“分數論”的時代,終于迎來終點!

              家長們最為重視的就是孩子的學習,為了自己的孩子能夠聰明點,從孩子在肚子里的時候,家長們就開始給孩子聽各種胎教,等到孩子上了幼兒園,家長又會給孩子報各種特長班,一直到高中,目的就是為了讓自己的孩子在學習上不落后于其他人,但是這樣導致的就是每個孩子的壓力都非常的大在我們國家中,每個人從小到大一定都接觸過三大學科,”語文“,”數學“,”英語“而他們的考試分數占比往往都比其他學科要高。每個學生一定都參加過中考,中考是每個人人生中最重要的一次考試,而這三門學科的分數在中考中占了非常大的比例,即使他們占了很大的比重,但是他們的上課時間也和其他學科的時間一樣,所以常常會出現“占課和拖堂”。占課的理由:“體育老師今天請假了”。”再講五分鐘,這是必考題“,“體育老師請假了,今天的課換成英語”,相信這樣的話每個人在中學時期都會聽到,即使每個人心知肚明,但是面對老師的“占課”我們每個人也沒有任何辦法。”占課“的原因我們每個人都清楚,因為體育美術不在中考的考試科目內,文化課又非常重要,尤其是語數外這三門在中考中的比重非常的大,在每個人的印象中,體育和美術以及音樂都是課外娛樂項目,或者是愛好,不應該作為中學階段的主要目標。但是中學階段學校安排上體育課和美術課就是為了讓學生把它們作為課外娛樂項目嗎?我覺得不是,體育課的內容是利用一些器材來幫助學生鍛煉身體,學生的學習的前提就是擁有一個好的身體,教育部倡導學生德智體美全面發展,不能成為“只會考試”的機器。教育部下發規定,加入這幾個科目。讓每一個學生德智體美全面發展是教育部所倡導的,但是現在的學生在各種學業的壓力下,成為了一個“應試考試”的機器,學成了一個書呆子,這不是教育部的初衷,也不是每個家長所希望的。所以教育部為了提高學生們的德智體美全方位發展,在各個學校走訪過后,經過謹慎思考了后,決定在2022年中考中加入這三門科目。

              1、體育
              體育課加入中考是每個家長和學生都期盼的,體育課不僅能夠增強體質,提高健康水平,同時,有一個健康的身體是進行智力學習的基礎,體質增強了,才能保持充足的精力學習,有效地掌握知識。

              2、美術
              美術可以提高學生的想象力和動手能力,也可以提高學生的對美的感知能力,也可以在一定程度上提高學生的創新思維,對學習數學和物理這一類的學科有很大的好處。

              3、音樂
              音樂有助于開發語言和推理能力,這對語文和歷史這一類的學科有著非常重要的作用,據研究發現,學習音樂可以促進大腦的前額皮質細胞的活躍性,前額皮質是主管人的記憶能力,所以學習音樂可以幫助學生更好的增強記憶力。

              教育局為什么這樣安排?

              教育在不斷改革,我國正在從應試教育轉向素質教育,想要素質教育,那就要提高學生的全面發展,所以體育和美術以及音樂是必不可少的。未來社會一定是百花齊放的,如果從小就知道了自己在哪方面的天賦,并向此方向努力,那么說不定未來將會成為這個領域的專家。在這個過程中,每個家長也要幫助孩子完成目標,其次爭取做到不偏科,未來社會中一定是需要德智體美都全面發展的人才,為社會貢獻自己的一份力量。

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