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              職業教育(中職、高職)與專業教育(高中、大學)如何互通

              [編輯:中職網] [瀏覽次數:] [來源:全國中等職業學校學生信息網]

              中國當前的主流教育,在義務教育之后分為兩大體系——專業教育和職業教育。專業教育以高中-大學為主要通道,職業教育以中職-高職為主要通道。那么這兩個體系之間,是互相隔絕的嗎?不,它們都是學歷教育,它們之間也可以互通。

              一、體系內部。
              專業教育體系內部比較簡單,基本就是普通高中-大學-研究生這樣一個通道。而職業教育體系內部的形式相對多一點,中職有中專、職高、技校三大類主要學校,高職有專科層次、本科層次、研究生層次三個級別。

              二、專業教育通往職業教育。
              專業教育以高中-大學為主要通道,但高考升學率全國近些年平均也只有74%左右,那么剩下的約四分之一高中生去哪兒了呢?都直接進入社會了嗎?并非如此,在專業教育體系沒能走到終點的學生,還可以進入職業教育體系的。主要方式有兩種。

              1.高中-高職。
              具體方法主要是通過參加高等職業教育分類考試招生中的針對普通高中畢業生的“普高類”(含專本貫通分段培養項目招生、高職專科招生)考試。報名與高考報名統一進行。考試科目主要是文化素質測試(語文、數學、英語)和技術科目測試(信息技術、通用技術合卷為信息及通用技術)。

              2.大學-專業學位研究生。
              專業學位研究生,是與一般意義上側重理論、學術研究的研究生相對的。2014年國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》提出,創新發展高等職業教育,建立以職業需求為導向、以實踐能力培養為重點、以產學結合為途徑的專業學位研究生培養模式。到了《專業學位研究生教育發展方案(2020-2025)》,已經提出到2025年,將碩士專業學位研究生招生規模擴大到碩士研究生招生總規模的三分之二左右。

              三、職業教育通往專業教育。
              職業教育以中職-高職為主要通道,大家知道,專業教育還是大部分人心目中的真正主流教育,那么是不是一旦進入職業教育體系,就與專業教育徹底告別了?也不是的,職業教育體系也可以卷土重來,重新進入專業教育體系。主要方式有兩種。

              1.中職-大學。
              具體方法主要是中職專科貫通、中職本科貫通等。中職、專科、本科貫通主要起源于2010年后。《現代職業教育體系建設規劃(2014-2020年)》進行了進一步明確,拓寬應用技術類型高等學校招收職業院校畢業生通道,打開職業院校學生的成長空間。但有一定限制,“在確有需要的職業領域,可以實行中職、專科、本科貫通培養”,所以中職學生考大學,不是可以考任意大學的。并且,《職業教育提質培優行動計劃(2020—2023年)》要求,中職本科貫通將逐步取消,但同時會適度擴大中職專科貫通。

              2.高職專科-(本科)-研究生。
              高職專科學生也是可以往研究生發展的。有兩種方法:一是先專升本,之后更容易考研究生;另一種是獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年(從畢業后到錄取當年入學之日,下同)或2年以上的人員,符合招生單位學業要求的,按本科畢業同等學力身份報考。

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